小学综合实践活动公开课：《花样丝巾》唐-教案教学设计1718.doc

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资源描述：

山东科学技术出版社三年级上册第四单元花样丝巾教学设计一、教学目标知识与技能目标在观察与实践中，掌握正方形和长方形丝巾的基本打结方法。过程与方法目标通过实践活动，区分两种不同形状丝巾，学习三角结、V 字结及蝴蝶结的操作步骤，提高学生的动手能力。情感态度与价值观目标学习使用简单的丝巾打结方法来美化生活，培养审美情趣，引导学生热爱生活，热爱自然。三、本课重难点重

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