小学综合实践活动公开课：小小雨滴“藏”起来-李-教案教学设计5129.docx

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资源描述：

小小雨滴“藏 ”起来教学设计教学目标1 、从生活入手，发现问题并在动手动脑中学会收纳雨衣。2 、从兴趣入手，激发学生创造意识。3 、从细节入手，爱护环境，尊重劳动成果。教学重难点1 、在动手实践中逐渐总结和提炼收纳雨衣的方法。2 、从细节入手，爱护环境，尊重劳动成果。教学准备教师教学课件，各种收纳雨衣、雨伞、雨鞋的物品、5 件雨衣、一些辅助工具

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