小学综合实践活动公开课:学会分工与合作-付-教案教学设计1528.doc

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资源描述:
学会分工与合作教学设计 一、教材分析综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。本着这一原则,三年级下册综合实践活动主题2“学会分工与合作”安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”4个活动环节,目的是通过这些环节的教学,引导学生明确分工合作的方法,通过实际的活动
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