小学综合实践活动公开课：《模拟法庭》-综合实践-小学-位早花-位-教案教学设计1056.docx

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模拟法庭教案【纲要分析】中小学综合实践活动课程指导纲要中指出，职业体验指学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习，体认职业角色的过程，它注重让学生获得对职业生活的真切理解，发现自己的专长，培养职业兴趣，形成正确的劳动观念和人生志向，提升生涯规划能力。职业体验的关键要素包括选择或设计职业情境；实际岗位演练；总结、反思和交流经历过程；概括提炼经验，行动应用。【教材分析】职业体

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