小学综合实践活动公开课:神奇的印染工艺-扎染-吕-教案教学设计1637.docx

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神奇的印染工艺-扎染教学设计基本信息超学科主题我与自己 我与社会单元标题古老的印染工艺扎染学科综合实践适用年级四年级单元编号课时大约时长40分钟课时目标价值体认责任担当通过亲手实践,感受国家非物质文化遗产扎染的艺术魅力,培养民族自豪感。了解中国传统文化,做有态度的传承人。问题解决创意物化能在老师的引导下围绕扎
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