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小学综合实践活动公开课:校园安全行访谈来助力-吴-教案教学设计1414.doc
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校园安全行,访谈来助力教学设计 ---综合实践活动方法指导课【设计背景】综合实践活动所遵循的原则是“亲历实践,深度探究”。在实践与探究的过程中,同学们往往会遭遇前进的“绊脚石”,这些绊脚石正是他们进步的阶梯。而教师的作用就是帮助学生搬开绊脚石,踏上进步的阶梯,登上深度探究的高峰。这学期我们级部的活动主题是校园安全。活动伊始,学生尝试用自己喜欢的方法去寻找自
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