小学综合实践活动公开课：我做场馆志愿者-李-教案教学设计1441.doc

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资源描述：

社会服务我做场馆志愿者服务前的考察指导（芝麻开门）教学目标1.激发学生做志愿者的欲望，激起学生关爱他人帮助他人的兴趣，从而养成参与社会、服务社会、无私奉献的高尚品质。2.了解志愿者的含义，明白志愿者的作用，知道实地考察法、访谈调查法的有关知识并掌握各种方法的运用技巧，特别是在特殊情况下能灵活运用解决困难。3.在考察探究、

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