小学综合实践活动公开课：我也来配音-李-教案教学设计4740.doc

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资源描述：

我也来配音教学设计一、活动目标 1.价值体认了解人们在现实生活中接收信息的主要渠道是视觉和听觉，并体会到二者的关联性和相互作用。2.责任担当善于观察，勇于探索，乐于思考，尝试通过动手协作，探寻事物内在的规律。3.问题解决参与配音过程，了解查找资料的各种途径。4.创意物化根据自己的理解和想法对原作进行音效配音。二、活动准备

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