小学综合实践活动公开课:我是非遗小传人-宋-教案教学设计2719.doc

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我是“非遗”小传人教学设计【主题设计背景】中小学综合实践活动课程指导纲要指出综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题据了解,二小在保护和传承“非遗”项目中(如草编、剪纸等)做了很多的努力和贡献,在学生已有的经验基础上,选择整合纲要推荐活动主题我是“非遗”小传人和花饽饽,设计开展“捏面燕”主题活动。花饽饽面食这一项工艺是我国
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