小学综合实践活动公开课：我能长多高-贾-教案教学设计4146.doc

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资源描述：

我能长多高教学设计教学目标1、让学生经历活动全过程，亲自测量、记录、录入、处理、分析数据，并得出真实的结论。2、学会身高测量仪和足长测量仪的正确使用方法，感受小组的分工和合作氛围。3、能用现在身高和现在的脚长预测自己的身高，分析两种预测方法之间的差异。4、初步了解影响身高的因素有哪些，能用所学知识科学合理的指导生活。教学重点为得到科学真实的数据，活动之前要做

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