小学综合实践活动公开课：我们身边的标志-任-教案教学设计2314.doc

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资源描述：

【教学设计】_我们身边的标志一、教学分析（一）课程依据在我们的生活中，标志无处不在。但这些标志，对于活泼好动的孩子来说，往往视而不见，因此，常常出现一些不应该发生的事情，如有的孩子买小食品时不注意包装上的质量安全标志，食用不合格食品使身体受到伤害；有的孩子过马路时忽视了应遵守的行走标志而发生意外。可见，标志在我们的生活中起着巨大的作用。因此，把“我们身边的标志”作

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