小学综合实践活动公开课:我的小辫你来编-毕-教案教学设计4810.doc

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你的小辫我来编教学设计一、活动背景 一天,我在班级里侯课,看到许多女生的发型编得特别漂亮,询问、交流之后,得知都是家长帮助做的,谈论中我能感觉到多数同学都不会自己编辫子、梳头发。许多男生也来凑热闹,笑着说从来没编过辫子,由此看来编小辫应该挺难的。当今社会,独生子女娇生惯养的现象非常严重,多数学生生活自理能力很差,比如刷鞋子、钉扣子、包饺子、梳辫子等,很多学生都没有亲身体验过,为了
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