小学综合实践活动公开课:蔬菜王国探秘记-申-教案教学设计3929.doc

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蔬菜王国探秘记教学设计一、 教材分析 通过“蔬菜王国探秘记”这一探究活动,掌握观察事物的基本方法,开展探究活动,培养用身边的事物创造生活的好习惯。 二、 学情分析 蔬菜在生活中无处不在,但很少能引起学生关注。通过活动培养学生留心生活,热爱探究的品质。三、 活动目标 1. 通过认一认、辨一辨、猜一猜、做一做等活动环节,使学生了解蔬菜,掌握观察事物的基本方
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