小学综合实践活动公开课:定格动画-杨-教案教学设计0933.doc

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山东科学技术出版社综合实践活动六年级上册主题2走进动画我还想研究部分定格动画教学设计 一、教学目标1.通过体验动画制作的活动,使学生知道动画是怎么动起来的,了解其中的科学道理。2.通过制作简单的动画,激发学生的动手实践和创新能力。 3.在活动的过程在中,培养学生爱科学、肯钻研的精神。 二、教学重难点重点制作简单的动画,理解“视觉暂留”。 难点让拍
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