小学综合实践活动公开课：生活礼仪小调查-王-教案教学设计3546.doc

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资源描述：

山东科学技术出版社小学综合实践活动三年级下册生活礼仪小调查教学设计【教学目标】1、在学生能够说出所知的生活礼仪前提下，引导学生更多的、更系统地了解生活礼仪的相关知识。2、通过对生活礼仪知识的不断探究，提高学生发现问题、研究问题的能力。3、通过交流与分享，自觉养成讲文明、懂礼仪的习惯，初步养成关注并遵守生活礼仪的意识。【教学重点】交流、归纳礼仪知识

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