小学综合实践活动公开课：收纳让生活更美好-闫-教案教学设计2508.doc

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资源描述：

收纳，让生活更美好教学设计互动埋下伏笔上课前，我们先聊聊天。老师想跟大家分享两句诗。谁来读读。这两句话什么意思呢简单说说你的理解。点评1这是古人物品上的收纳意识。点评2这是古人精神上的收敛意识。一、照片导入收纳先来看两组照片。你感觉怎么样怎样让它变得更整洁，更有序呢（收拾整理）是的，整理收拾就是收纳，这节课我们就来领略收纳的魅力。板书课题。二、学

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