小学综合实践活动公开课:神奇的魔力-李-教案教学设计3414.doc

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小学综合实践活动四年级下册教学设计 神奇的魔力 【活动主题的确定】 神奇的魔力教材的设计意图是通过组织学生研究“大科学家牛顿曾经研究的苹果落地现象”,使学生知道在日常生活中只要善于观察、勤于思考、勇于探索,我们也能像牛顿那样成为“科学家”。由此实现课程标准上制定的目标通过科学教育使小学生逐步领会科学的本质,乐于探
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