小学综合实践活动公开课：班级标志我设计-付-教案教学设计4050.doc

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资源描述：

班级标志我设计教学设计一、活动目标知识与技能目标1了解标志的设计过程、及设计标准初步尝试运用联想与概括的方法设计标志。2通过对身边标志的调查了解活动，使学生认识生活中常见的标志，了解它们的作用、分类情况及设置地点。 3学会查找、搜集、整理信息。能将自己的研究成果通过不同的形式展示出来，提高学生的创新能力。4通过活动，

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