小学综合实践活动公开课：奇妙的指纹-宋-教案教学设计5356.doc

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资源描述：

奇妙的指纹教学设计一、情景引入（1）师同学们，你们喜欢看动画片吗老师小时候最喜欢看的动画片是名侦探柯南，今天老师带来了一动画片片段，我们一起来看一看。（课件播放动画）（2）学生欣赏，引出指纹。（3）提出问题，引入新课。师柯南为什么能利用指纹作为破案证据指纹有哪些特性哪些用途呢你们想进一步的了解、研究吗今天我们一起来研究奇妙的指纹

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