小学综合实践活动公开课：奇妙的指纹-刘-教案教学设计0440.doc

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资源描述：

奇妙的指纹设计思路奇妙的指纹活动的主题是让学生观察研究自己的指纹。让学生通过观察、比较、采集等手段重点对自己的指纹进行研究，并提出自己想要知道的其他关于指纹的知识，以小组为单位，观察讨论，说出发现。在学习和研究的过程中，让学生不断生成新的问题，通过自己的观察得出结论。最后让学生了解科学与生活密切相关。教学目标1.认知目标通过采集、比较自己和别人的指纹，知道每个人的

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