小学综合实践活动公开课：你也能成为发明家-孙-教案教学设计4454.doc

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资源描述：

你也能成为发明家教学设计一教学背景1.我国具有悠久的创造发明历史，四大发明大大的推动人类社会的进步，中华民族是富有创新能力的民族，我们应以我们的祖国而自豪。2.李克强总理发出“大众创业、万众创新”的号召，提出要形成“万众创新”、“人人创新”的新势态，创新是时代的要求，是历史的召唤。3.作为创新活动的一部分，科技小发明是培养学生创新思维和实践能力的重要基础，它能唤

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