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山东科学技术出版社综合实践活动四年级下册今天我们去采访一、 教学目标(一)了解采访活动的一般程序,掌握采访的相关技巧。(二) 通过采访活动,提高表达交流能力和信息整理能力。(三)通过采访,体会与人合作的乐趣,增强合作意识。二、教学准备教师准备 电脑(课件)、 摇控笔 、板书卡、单反相机、小记者胸卡24。学生准备采访提纲、采访记录、话筒、拍摄工具、笔。学生课前调查
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