小学综合实践活动公开课：垃圾处理学问大-刘-教案教学设计0824.doc

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资源描述：

垃圾处理学问大教学设计教学内容四年级上册教学目标1、通过课前调查初步了解人们垃圾分类意识，初步了解垃圾分类的标志。2、通过课上汇报交流认识垃圾分类标志，了解生活垃圾处理方法，会正确分类，3、通过本课学习增强垃圾分类意识，并能影响身边的人。教学准备学生课前调查课件图片若干教学过程情景导入今天，刘老师带来了几幅图片请大家欣赏, 看完这些图片

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