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小学综合实践活动公开课:会“说话”的标志-张-教案教学设计0547.doc
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北师大版小学综合实践活动一年级上册主题5会“说话”的标志 教学设计【设计理念】让学生通过认知,了解各种标志及其使用情况,通过了解增强自我保护的意识、公德意识、和社会责任感。使学生从小规范自己的行为,树立自觉遵守规则和社会公德的意识,形成一定的社会责任感,做一个文明的社会人。【教材解读】本次活动主要是以实际问题来确定主题和选取内容。以浅显易懂的图文形式,提高学生认识事物的能力,帮
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