小学综合实践活动公开课：海阳地域文化的研究与传承-孙-教案教学设计5834.doc

返回相似举报

第1页 / 共6页

小学综合实践活动公开课：海阳地域文化的研究与传承-孙-教案教学设计5834.doc_第2页

第2页 / 共6页

小学综合实践活动公开课：海阳地域文化的研究与传承-孙-教案教学设计5834.doc_第3页

第3页 / 共6页

小学综合实践活动公开课：海阳地域文化的研究与传承-孙-教案教学设计5834.doc_第4页

第4页 / 共6页

小学综合实践活动公开课：海阳地域文化的研究与传承-孙-教案教学设计5834.doc_第5页

第5页 / 共6页

点击查看更多>>

资源描述：

海阳地域文化的研究与传承教学设计课型研究性学习成果展示课教学目标1.知识目标组织学生采用多种汇报方式，根据 “海阳地域文化的研究与传承”这一主题中搜集了解的地域文化知识，进行总结、交流，增进对海阳文化的了解与传承。2.能力目标在实践中，培养学生运用调查采访、上网搜集等方法获取信息的能力，增强其整理概括信息，并根据需要设计和制作汇报课件意识，引领学生形成团结协

展开阅读全文