小学综合实践活动公开课：高矮胖瘦知多少-郭-教案教学设计0328.doc

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资源描述：

高矮胖瘦知多少教学设计一、主题确立综合实践活动指导纲要明确指出要引导小学生从生活实际出发，发现问题和提出问题，从现实生活和身边小事中挖掘有价值的、可探究的活动主题。现在的孩子大多都是独生子女，因备受家长宠爱导致生活习惯较差，肥胖儿和体重偏瘦儿童增多，健康状况很是让人担忧。本课题立足于生活实际，从学生自身出发，引导学生通过亲自参与体重指数的测算实践活动，充分发挥学生探究的主动性，培

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