小学综合实践活动公开课：关于校车的研究反思评价-成-教案教学设计3838.doc

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资源描述：

关于校车运行机制的研究反思评价课教学设计一、教学目标认知目标让学生回顾开展公民教育实践活动的整个过程，并归纳在活动中表现的四个方面的能力发现问题能力、搜集整理资料能力、沟通交流能力、合作解决问题能力。能力目标学会总结评价标准，能根据评价标准进行公平公正的评判。在评价中学会反思，相互取长补短。情感目标让学生感受到活动的所带来的快乐及成就感的同时增强学生活动的信

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