小学综合实践活动公开课：出发走吧！-杨-教案教学设计4930.doc

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资源描述：

教学设计一、教学目标1.知识与技能了解“左转一次”和“右转一次”指令片的作用及使用方法能够灵活运用转向指令片完成简单的出行任务2.过程与方法利用演示、讲解相结合的方法，鼓励学生自主学习。注重学生学习能力的培养，学生通过实际操作和小组合作，大大提高了学习的积极性。3.情感态度价值观在拼图式编程的过程中，培养学生的自主学习能力，探究新知精神、

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