小学综合实践活动公开课:我们身边的标志-袁-教案教学设计5839.doc

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资源描述:
我们身边的标志 公共标志我分类一、教学目标认知目标1.认识各类标志的含义及作用,通过对标志的分类了解不同种类的标志。2.了解人们认识标志与使用标志的情况。 情感目标1.通过实践活动使学生对自己的成果有喜悦感和成就感,以及通过小组合作的集体研究,感受与他人合作交流的乐趣。2.从小树立自觉遵守规则和社会公德的意识,形成一定的社会责任感,做一个文明的社会人
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