小学综合实践活动公开课：手工串珠永不凋谢的玫瑰-张-教案教学设计0037.doc

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资源描述：

手工串珠“永不凋谢的玫瑰”一、活动背景一次偶然，一个孩子带来了一个珠子串的小兔子，下课以后，孩子们都围着他询问串法，好多孩子都抢来摸一摸，看一看，爱不释手。有的甚至跑过来问我“老师，您看怎么串的”我也不能解答，看着孩子们渴求的眼神，我忽然萌生了这样一个想法，综合实践活动可以串珠，俗话说“兴趣是最好的老师”，选择孩子们感兴趣的活动，更能激发他们探求的欲望。在考

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