小学综合实践活动公开课：巧手学刺绣-张-教案教学设计2510.doc

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巧手学刺绣-----教学设计一、课题的提出刺绣是我国一种古老的手工艺术，也是我国的传统瑰宝，为了弘扬我国的传统文化，让学生了解我国的手工艺术，加深学生对我国手工艺术的认识，结合实践课的性质特选择刺绣这节课，让学生在真正动手实践的过程中体会中国文化的博大精深，培养学生对我国手工艺术的兴趣和传承精神。活动目标1、培养学生仔细观察，思考问题及动手解决问题的能力；

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