小学综合实践活动公开课：小零食大学问-江-教案教学设计5357.doc

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小零食大学问教学设计教学目标明确零食概念，会通过看零食配料表和营养成分表来准确客观地认识某一零食。端正对零食的态度，培养学生理性、有节制的观念，从而增强健康饮食的意识。教学重点难点重点科学了解某一零食的方法、端正对零食的态度难点端正对零食的态度，培养学生理性、有节制的观念教学准备教师课件；零食若干；分类筐。学生零食两三种。教学过程一、零食的概

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