鲁教版七年级下册心理健康《成长多棱镜》大单元教学整体反思.docx

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成长多棱镜大单元教学整体反思学段初中单元主题成长多棱镜年级七年级一、整体设计反思大单元教学是以单元为学习单位，依据课程的要求与标准，围绕某一主题或活动，对教学内容进行整体思考、设计和组织实施的教学过程。本次我们团队选择的大单元主题是成长多棱镜，大单元教学目标为帮助学生充分了解自身兴趣爱好、能力特长和个性特征，知道自己的优势和不足，

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