浙人民版小学《我们从浙里走来》2.3《文润浙江生生不息》教案.docx

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第3节文润浙江生生不息教案核心素养文化理解与传承通过了解浙江的历史文脉，增强对家乡文化的认同感和自豪感。语言表达与运用能用简单的语言描述浙江的文化特色和传承故事。合作探究能力通过小组活动，培养团队协作与问题解决能力。教材分析本课是千年文脉薪火相传章节的第三课，以“文润浙江”为主题，重点展现浙江从古至今的文化成就及其传承意义。教材通过历史名人、传统技艺、文化

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