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鲁画版四年级下册心理健康5.思考有窍门-教学设计-慈老师.doc
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6.思考有窍门教学设计教学目标1、知识目标引导学生打破思维定势,学会要从多个角度思考问题。2、能力目标训练学生思维的灵活性、敏捷性、变通性、独特性,着重培养学生的创造思维品质。3.情感目标与学生建立良好的师生关系努力营造民主、宽松、和谐的课堂气氛。教学重点思维训练教学难点通过思维训练来提高学习兴趣和思维能力。教具准备多媒体课件、帽子、小
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