花城版七年级上册音乐-流动的音符教案.doc

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流动的音符 教学课例 授课班级初一(1)班 教学目标1、能积极参与创编活动,明白音符是流动的;2、学唱民歌,能在较短的时间内唱会12首民歌曲调;3、从民歌中探寻音乐的创作规律,掌握“同头换尾”的创作手法。教学重点从民歌中探寻音乐的基本创作规律教学难点“同头换尾”的创作手法
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