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12345蒙古族介绍视频同学们，再见！我是人民小骑兵教学设计教学目标：1.审美感知：能感受乐曲欢快活泼的情绪和木琴清脆的音色。能想象乐曲所表现的画面，体会英勇的小骑兵对家乡的热爱之情。2.艺术表现：能借助图形谱用筷子舞的形式完整表现全曲。3.创意实践：能想象小骑兵遇到暴风雨时的场景，并编创动作表现出来。4.文化理解：能通过聆听我是人民小骑兵激发学生的学习兴趣，培养爱祖国爱家乡的情感。教学重点：感受
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