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【核心素养】人教版数学一年级上册-1.4 分与合（学案有答案）.docx

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资源描述：
2024秋人教版小学数学一年级上册学案1.4 分与合【核心素养】利用数形结合的方式，帮助学生理解符合表示的意义，学会用数学符号表达思维过程。经历从具体到抽象的认知过程，让学生体会数学的简洁，提高学生对学习数学的兴趣。【学习目标】1.经历探究25各数的组成的过程，理解分与和的含义，会说2-5的分与合。2.体会分与合的思想，培养初步的观察、分析、抽象和推理能力。3.在数学
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