收藏
下载资源 加入会员免费下载

【核心素养】人教版数学一年级上册-4.1.1 10的再认识（教案）.docx

返回 相似 举报
【核心素养】人教版数学一年级上册-4.1.1 10的再认识（教案）.docx_第1页
第1页 / 共4页
【核心素养】人教版数学一年级上册-4.1.1 10的再认识（教案）.docx_第2页
第2页 / 共4页
【核心素养】人教版数学一年级上册-4.1.1 10的再认识（教案）.docx_第3页
第3页 / 共4页
【核心素养】人教版数学一年级上册-4.1.1 10的再认识（教案）.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲，该文档总共4页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！
资源描述：
人教版小学数学二年级上册核心素养教学设计4.1.1 10的再认识【教材分析】10的再认识重点在于建立“10个一是1个十”的概念。使学生初步体会“一”和“十”之间的十进关系，所以教材由情境图导入，进而借助计数器来建立数学模型，发展数感，渗透数学文化。【素养分析】结合对数的认识，培养学生的数感，并感受10与生活的密切联系，激发学生探究新知的欲望。【教学目标】1.结合数一数、
展开阅读全文