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【核心素养】人教版数学一年级上册-2.4 整理和复习（教案）.docx

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资源描述：
人教版小学数学二年级上册核心素养教学设计2.4 整理和复习【教材分析】为了巩固所学和建立系统性的知识框架，设置基础、易错、困难等多层级的练习，熟练掌握本单元所学知识。【素养分析】在精心设计的教学活动中，培养数感，感受数学与生活的密切联系。【教学目标】1.加深对10以内数的认识，掌握10以内数的加减法，能正确计算连加、连减和加减混合运算。2.会用10以内数的加减法解决
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