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【核心素养】人教版数学一年级上册-2.2.3 解决问题（二）（教案）.docx

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资源描述：
人教版小学数学二年级上册核心素养教学设计2.2.3 解决问题（二）【教材分析】教材在这里第一次出现了大括号和问号。本节内容是一种用情境图反映的数学问题，有利于学生将所学知识同生活实际紧密结合起来，并在生活中去发现数学问题、解决问题，从而发展解决简单实际问题的能力。从整个知识网络来看，它也标志着数学应用题教学的开始是向后面的文字应用题过渡的桥梁。【素养分析】进一步提高计算减法的正
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