【核心素养】人教版数学一年级上册-1.7 减法的认识（教案有反思）.docx

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资源描述：

2024秋人教版小学数学一年级上册教学设计1. 7 减法的认识【教材分析】减法一课是学生在数学学习中第二次接触计算的问题，这节课的知识基础是5以内数的分解与组成。通过本节课的学习，学生要能初步理解减法的含义，并能正确计算5以内的减法，在这个过程中，感受数学与生活的联系，增强学习数学的兴趣和初步的数学意识。【学情分析】由于学生之前已经接触过加法的计算，因此他们对计算题并不是很

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