【核心素养】人教版数学一年级上册-1.6 5以内的加法计算(教案有反思).docx

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资源描述:
2024秋人教版小学数学一年级上册教学设计1. 6 5以内的加法计算【教材分析】本节课的学习,学生要加深理解加法的含义,并能正确计算5以内的加法,在这个过程中,感受数学与生活的联系,增强学习数学的兴趣和初步的数学意识。【学情分析】学生已经学习了加法的意义,能正确读出加法算式,这部分内容是后面学习减法的意义及减法的计算方法的基础。【素养分析】通过操作、表述,培养动手操作能
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