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25春部编版六下语文第二单元 《口语交际：同读一本书》（教学设计）.docx

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资源描述：
课 题口语交际同读一本书统编版六年级下册第二单元1课时学 校授课班级授课教师学习目标1.引用原文说明观点，使观点更有说服力。2.分辨别人的观点是否有道理，讲的理由是否充分。3.在交流过程中进一步激发学生阅读世界名著的兴趣。学习重难点1.引用原文说明观点，使观点更有说服力。2.分辨别人的观点是否有道理，讲
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