长春版三年级上册综合实践3《我和蔬菜交朋友》教学设计.docx

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我和蔬菜交朋友教学设计一、主题分析我和蔬菜交朋友这个主题从学生的真实生活和发展需要出发确定活动内容，使学生主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念，获得关于自我、社会、自然的真实体验，建立学习与生活的有机联系。随着人们生活水平的提高，物质越来越丰富，满街的烧烤小吃，肯德基、麦当劳芳香四溢，吸引了许多的小学生。餐桌上的蔬菜与之相比，不及其香、不及其脆。因此许多小朋友都有不爱吃蔬

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