冀美版（2024）一年级上册艺术造型美术08都来认颜色教案设计.docx

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资源描述：

第四单元我会用色彩引导性问题你能用色彩表达自己的感受和想法吗单元任务1. 观察认识生活中的色彩。2. 用美丽的彩虹色装点生活。3. 组建色彩小分队，让它为绘画服务。单元目标知识与技能通过观察认识和了解生活中的色彩，掌握色彩的基本知识和搭配技巧，运用色彩表达自己的情感和想法。过程与方法在学习生活中与艺术中的色彩搭配时，学生将尝试不同的色彩组合和创意表

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