川教版八年级家庭·社会·法制《被反锁的门》2.教学设计.docx

返回相似举报

第1页 / 共4页

第2页 / 共4页

第3页 / 共4页

第4页 / 共4页

亲，该文档总共4页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！

资源描述：

课程基本信息学科家庭社会法治年级八年级学期秋季课题被反“锁”的门教科书教学目标1.察觉与父母之间暴力的沟通方式，了解发生争吵的因素。2.理解父母对我们的爱，学会非暴力沟通技巧，好好说话，合理表达。3.学会理解父母，与父母积极沟通，感受父母的爱。教学内容教学重点察觉与父母之间暴力的沟通方式，了解发生争吵的因素教学难点

展开阅读全文