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Checkout time Ticking time教学内容1.学生用I can I know 等总结本单元所学知识并进行自我评价;2.学生通过听、说、读、写、唱等形式复习并掌握本单元知识I/We/They like He/She likes ,即谈论并写出自己和朋友的爱好;3.通过听、说、读、写、唱等活动提高学生的综合语言能力,保持对英语学习的兴趣;
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