北师大版书法三年级上册第3课悬针竖 教案.doc

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资源描述:
悬针竖教学设计 教学目标1、继续培养学生良好的写毛笔字习惯。2、让学生掌握“悬针竖”的写法。3、努力写好含有悬针竖的简单的字,进一步培养软笔书法的兴趣。教学重难点 掌握“悬针竖”写法并能把它练好,写好一两个含有字。教学用具 毛笔、墨、字画、PPT。课时安排1课时教学过程一导入新课 1.请两位同学在讲台
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