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,欢迎来到音乐课堂,课前导入,同学们,你们都喜欢做哪些课间活动和游戏呢,听节奏,猜运动,XX XX XX XX X X X X X X,2,4,人民音乐出版社 四年级上册第三课,请同学们跟老师随音乐有节奏的做律动。歌曲的情绪是怎样的,聆听歌曲,歌曲情绪欢快、活泼地,聆听歌曲,让我们带着这种情绪,感受歌曲的速度和节拍,教师范唱,2/4 以四分音符为一拍,每小节有两拍。,速度节拍,稍快的
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